Profile
Sekolah Alam Bahari Banyumilir
Mendidik Generasi Penjaga Pesisir
Potensi Alam Bahari sebagai Laboratorium Hidup
Sekolah ini memanfaatkan kekayaan alam bahari sebagai laboratorium hidup. Siswa belajar tentang :
Ekosistem Terumbu Karang
Memahami peran terumbu karang sebagai pusat keanekaragaman hayati laut, melakukan kegiatan transplantasi karang, dan memonitor kesehatan terumbu karang.
Keanekaragaman
Hayati Laut
Mengidentifikasi berbagai jenis biota laut, mempelajari interaksi antarorganisme, dan memahami pentingnya menjaga keseimbangan ekosistem.
Pengelolaan Sumber Daya Pesisir
Mempelajari praktik-praktik perikanan berkelanjutan, pengelolaan sampah pesisir, dan konservasi sumber daya air.

Profile Sekolah Alam Bahari Banyumilir
Mendidik Generasi Penjaga Pesisir

Sekolah ini bukan sekadar tempat belajar, tetapi juga laboratorium kehidupan, di mana generasi muda dididik untuk mencintai, memahami, dan menjaga potensi bahari yang kaya di wilayah mereka.

Pendidikan Berbasis Lingkungan

Mengintegrasikan potensi alam bahari dalam kurikulum, menjadikan lingkungan sebagai ruang belajar utama.

Pengembangan Literasi Bahari

Meningkatkan pemahaman siswa tentang ekosistem laut, keanekaragaman hayati, dan isu-isu lingkungan pesisir.

Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan

Menanamkan nilai-nilai cinta alam, tanggung jawab, dan kesadaran akan pentingnya keberlanjutan.

Pemberdayaan Masyarakat

Melibatkan masyarakat lokal dalam kegiatan pendidikan dan pelestarian lingkungan

Visi dan Misi
Sekolah Alam Bahari Banyumilir

Sekolah Alam Bahari Banyumilir lahir dari kesadaran mendalam akan pentingnya menjaga keseimbangan ekosistem pesisir.
Visi sekolah ini adalah menciptakan generasi muda yang memiliki literasi bahari tinggi, mampu memanfaatkan potensi alam secara berkelanjutan, dan menjadi garda depan dalam pelestarian lingkungan.

Pembelajaran Kontekstual

Mengaitkan materi pelajaran dengan pengalaman nyata siswa di lingkungan pesisir.

Pembelajaran Berbasis Proyek

Melibatkan siswa dalam proyek-proyek penelitian dan konservasi yang relevan dengan isu-isu lokal.

Pembelajaran Kolaboratif

Mendorong siswa untuk bekerja sama, berbagi pengetahuan, dan mengembangkan keterampilan sosial.

Pembelajaran Eksploratif

Memberikan kesempatan kepada siswa untuk menjelajahi lingkungan, melakukan observasi, dan menemukan pengetahuan secara mandiri.

Kurikulum Berbasis Model Pembelajaran Lingkungan

Kurikulum Sekolah Alam Bahari Banyumilir dirancang untuk memaksimalkan potensi pembelajaran dari lingkungan sekitar. Model pembelajaran lingkungan diterapkan melalui:

Manfaat Program

Kesadaran Lingkungan

Anak-anak menjadi lebih peka terhadap pentingnya menjaga ekosistem pesisir dan laut.

Pengembangan Karakter

Kegiatan ini mengajarkan tanggung jawab, gotong royong, serta kepedulian terhadap lingkungan

Pengalaman Belajar yang Menyenangkan

Dengan kegiatan praktis dan interaktif, anak-anak dapat belajar sambil bermain, sehingga materi lebih mudah dipahami.

Pemberdayaan Komunitas Pesisir

Anak-anak yang sadar lingkungan dapat menjadi agen perubahan di komunitas mereka, membantu melestarikan lingkungan untuk generasi mendatang

Lihat Potensi Sumber Daya

Dampak Program

Dampak Pendidikan

  • Meningkatkan pemahaman tentang lingkungan dan isu-isu sosial.
  • Keterampilan praktis terkait teknik konservasi dan pemahaman tentang ekosistem laut.
  • Pengembangan karakter yang berfokus pada individu yang bertanggung jawab dan peduli terhadap lingkungan.

Dampak Sosial

  • Pemberdayaan komunitas
  • Penguatan jaringan sosial
  • Kesadaran lingkungan yang meningkat

Dampak Ekonomi

  • Peningkatan pendapatan
  • Diverifikasi usaha

Dampak Lingkungan

  • Pelestarian ekosistem
  • Pengurangan sampah dan polusi

Dampak Terhadap Kebijakan

  • Advokasi untuk kebijakan lingkungan
  • Penyediaan data untuk pengambilan keputusan